Alunos e professores dos cursos de Sistemas e de Tecnologia de Informações da POLI e dos campi Caruaru e Garanhuns da UPE, participarão, mais uma vez, da Campus Party, maior evento de tecnologia do Brasil.

A Campus Party 2012 acontecerá no Parque Anhembi, em São Paulo, no período de 6 a 12 de fevereiro de 2012. Os 7000 campuseiros participarão de palestras, cursos, conferências e debates com os mais destacados especialistas em inovação tecnológica, ciência, cultura e entretenimento digital.

A participação da UPE no Campus Party é uma iniciativa do IAUPE que financia as despesas dos participantes indicados pelas unidades da UPE.

Para resguardar os direitos de todos os candidatos, a decisão foi tomada no sentido de não privilegiar aqueles que participaram do certame anterior.

Profa. Izabel Christina de Avelar Silva

Presidente da Comissão

Fonte: UPE

O Projeto se realiza através de “desembarques”, eventos em que dirigentes e empresários do Porto Digital se apresentam aos empresários locais e debatem o atendimento das necessidades e articulação com o PD para superação de dificuldades em TIC nas cidades-pólo das 12 Regiões de Desenvolvimento de Pernambuco (RD Metropolitana, RD Mata Norte, RD Mata Sul, RD Agreste Setentrional, RD Agreste Central, RD Agreste Meridional, RD Sertão do Moxotó, RD Sertão do Pajeú, RD Sertão de Itaparica, RD Sertão Central, RD Sertão do Araripe e RD Sertão do São Francisco).

A iniciativa recebe o apoio do Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) e SEBRAE, cabendo ao IAUPE apoiar o Núcleo de Gestão do Porto Digital no planejamento, gestão, execução, acompanhamento e avaliação dos desembarques.

Coordenadores: Profs. Edmauro Assunção, Otto Benar Farias e José Thomás Correia.

Podemos citar dentre as atividades:

• Elaboração da tabela de  recursos e usos- TRU;
• Avaliação dos impactos dos investimentos na economia de Pernambuco;
• Avaliação do desempenho conjuntural do Estado de Pernambuco;

Além do periódico encaminhamento ao IBGE para publicação, os resultados obtidos pela parceria IAUPE- CONDEPE FIDEM são utilizados para discussões no comitê nacional das contas regionais, coordenados pelo IBGE.

Em balanço recente sobre a agenda do Ministério da Educação, com foco nas políticas públicas afirmativas, constatou-se que o enfrentamento desse quadro exige a integração das perspectivas universalistas e diferencialistas na elaboração de uma política educacional orientada pelos valores da diversidade e do direito à diferença.

Entre as ações do Ministério da Educação, direcionadas a essas questões,figura o Programa Diversidade na Universidade. Criado em 2002, o desenho desse Programa enfoca a promoção da eqüidade e diversidade na educação superior para afrodescendentes, indígenas e outros grupos socialmente desfavorecidos no Brasil.

O IAUPE executou o projeto em conjunto com a UPE, através da Faculdade de Formação de professores de Nazaré da Mata (FFPNM). As atividades desenvolvidas objetivaram a complementar os conhecimetos obtidos no ensino médio como forma de ampliar o acesso ao ensino superior de grupos socialmente desfavorecidos, especialmente afro-descendentes e indígenas. Um total de 166 pessoas foram contempladas com as iniciativas.

Ao abraçar a iniciativa, o IAUPE e a UPE reafirmam seu compromisso com uma educação de qualidade, baseada na diversidade social e regional, étnico-racial e cultural.

O objetivo do Equity-La consiste em analisar o impacto na equidade de acesso e eficiência das redes integradas de serviços de saúde (RISS) na Colômbia e Brasil. Esta investigação proporcionará evidências para o desenvolvimento de políticas para a melhoria do acesso e eficiência dos sistemas de saúde. Para tanto, adota um enfoque multidisciplinar em pesquisa de serviços de saúde, combinando métodos qualitativos e quantitativos.

• Universidade de Pernambuco / IAUPE
• Centro de Pesquisa Aggeu Magalhães
• Fundação Oswaldo Cruz
• Instituo de Medicina Integral Prof.º Fernando Figueira – IMIP

As instituições estrangeiras a participar do projeto são:

• Institute of Tropical Medicine Antwerp (Bélgica)
• Universidad del Rosário (Colômbia)

O projeto é coordenado binacionamlente, pela Prof.ª Maria Luisa Vázquez (Espanha), e pela Prof.ª Rejane Ferreira (Brasil).

O PMAT é um financiamento do BNDES que possibilita ações de fortalecimento da gestão municipal, proporcionando condições para que o setor público local atenda de forma mais eficiente as demandas da comunidade.

As atividades envolvidas compreendem a modernização e racionalização da gestão local, enfatizando a transparência da gestão pública, a ampliação da qualificação profissional dos seus dirigentes e servidores, a modernização das atividades de arrecadação de tributos e dos programas sociais e o planejamento urbano. Para alcançar esses objetivos, o PMAT financia ações de capacitação e treinamento de recursos humanos, contratação de consultorias e assistências técnicas, infra-estrutura de informática, de equipamentos e veículos de apoio à ação de arrecadação e de adequação de instalações físicas.

Como resultado desses investimentos e ações, o PMAT promove o fortalecimento do planejamento orçamentário, a equalização do gasto público e a elevação das receitas próprias tributárias municipais.

Atualmente, o IAUPE vem desenvolvendo o PMAT nos municípios de Caruaru, Garanhuns e Serra Talhada . Os resultados alcançados já despertou o interesse de outros municípios, como São Lourenço da Mata e Cupira, por exemplo.

O IAUPE, ciente de seu compromisso com a educação e a inclusão social, realizou o programa através de parcerias com as Prefeituras de Olinda e Paulista, assessorando e coordenando as atividades docentes, sendo inclusive responsável pela formação continuada dos educadores, ação esta vista como primordial para cumprimento das metas do programa, inclusive traçando estratégias para evitar e conter as evasões tão comuns a este público. Na Prefeitura de Olinda, executou ainda a parte prática da qualificação profissional nas áreas de turismo, arte e cultura, alimentação e saúde, estas desenvolvidas com o apoio do  MTE. Os programas foram supervisionados pela Fundação Darcy Ribeiro, responsável pela avaliação externa, como bem desenvolvidos e executados, atingindo as metas propostas, sendo ainda, o Projovem  Olinda, considerado como um dos melhores já executados no Brasil.

Prof. Dr. Jose Ricardo Dias Pereira

Coordenador dos Programas

As atividades visam incentivar o crescimento pessoal desses jovens, ao passo que os mantém afastados de atividades ilícitas e prejudicais ao seu desenvolvimento pessoal, notadamente o consumo e tráfico de drogas.

Durante o desenvolvimento das atividades, 1.100 crianças e jovens com idades entre 06 e 17 anos foram atendidas com atividades esportivas diversas, monitorados por uma equipe composta por 23 profissionais, entre professores de educação física, orientadores e coordenadores.